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疫情虽无情，教学不能停。在教育部“停课不停学”的精神指导下，各院校纷纷推出在线教学，通过直播平台实现“传道授业解惑”。 但是，实验教学环节不同于理论教学，学生不进入实验室，如何完成实验呢？

 澳门六合彩论坛 积极探索解决方法，通过“学习云”平台，成功创建了云上教学实验室，顺利推进实验教学。 学院从数据科学与大数据技术专业的实验教学开始做尝试，通过网络交流和指导，让学生在自己的电脑上安装“学习云”平台，将学生们的电脑变成一个个“云上实验室”。 于是，同学们可以安全地坐在家中电脑前，点开“大数据技术原理与应用” 进行远程实验学习。

云上教学实验室的建设也并非一帆风顺。 最开始，部分同学因为疫情事发突然，手头并没有电脑，但是通过各种办法最后都准备好设备。 此后，在安装云平台、测试虚拟机软件、安装实验环境等都过程中，同学们也遇到不少问题。 除了老师在这过程中提供技术咨询外，热心的同学们也互相帮助，协助解决各种技术问题，甚至有同学自告奋勇编写了实验相关软件环境的安装和配置过程。

在全体师生共同努力下，目前“基于远程模式实验”进展顺利。 18大数据专业的2个班级86位同学都已经圆满完成第一周的实验，有三分之一的同学已经完成了第二周安排的内容，部分同学则已经完成现有云平台中一半以上的实验内容。

      据了解，该“学习云”平台，是由温州大学计算机实验教学中心联合锐捷公司共同研发打造的基于智能辅助判别技术的基于端计算的虚拟实验平台，能支持达千人用户同时在线实验，这是传统院校环境中私有云平台不可企及的。

图1 基于云-端混合模式的远程实验平台的部分课程资源

温州大学计算机实验教学中心是浙江省“十三五”省级重点建设实验教学示范中心。近年来，中心利用互联网、云计算和虚拟仿真技术，自主研发了各类实验教学平台，包括“在线判题系统”、“大数据实验教学系统”、“网络性能测试虚拟仿真系统”等，让学生可以随时、随地、自由地开展实验，极大地激发了学生的学习兴趣，提高了学生的实践动手能力。

图2. 温州大学计算机实验教学中心