发布时间：2019-12-24浏览次数：次
各位老师：
网络工程专业已于2018年通过教育评估中心的专业认证，但需要2020年底前提交整改报告。为更好的做好该专业的专业建设工作，课程的整理是一项关键工作，请各位老师配合。
1、明确课程教学大纲。认真研读16级、17级、18级、19级的教学大纲，因2017级&2018级、2019级培养方案有改动，根据培养方案和新的教学大纲大纲模板，分析确定课程教学目标的评价方式。专业团队将在近期开展对教学大纲的审核工作，请各位提前做好准备。
参考材料：
网络工程专业2016、2017、2018、2019级培养方案级培养方案
网络工程专业教学大纲2015&2016级，2017&2018级。
教学大纲参考模板
2、课程总结材料
课程教学结束后，根据专业认证要求，请各位提交课程基本状态数据分析报告、课程教学目标计算表、课程对指标点的达成度评价和改进表（按毕业要求达成度评价系统，进入122.51.21.144，逐项填写）。同时按网络工程专业课程档案材料要求提交课程档案材料，电子版（命名格式：姓名+班级+课程名）提交至ftp://10.132.239.5:2019。纸质材料提交至教学科5B308。
特别关注：
（1）填写课程对毕业要求的达成计算表，进入122.51.21.144，逐项填写。
（2）在撰写课程基本状态数据分析报告时，有一项是在分析前一级任课老师提出的教学改革要求，希望在本级课程教学中加以采纳和应用，并分析改进后的结果。
3、联系人：
如有问题，联系励龙昌，电话：663107。
________学年第________学期 课程名称：______ ________
任课教师：______________ 班 级：______ ________
序号 |
内 容 |
备注 |
1 |
课程介绍 |
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2 |
教学大纲（理论、实验） |
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3 |
选用教材和主要参考书的说明及其封面、封底、目录的复印件 |
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4 |
课程主讲教师情况介绍 |
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5 |
理论课程教学进度与计划表 |
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6 |
实验课程的实验运行表 |
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7 |
作业布置与批改情况说明及批改的作业 |
全部所有纸质作业和实验 学生提交的是电子版作业和实验的课程，提交全部作业和实验材料电子版，并打印代表性的纸质材料放课程档案盒。 |
8 |
使用网络教学资源的情况说明 |
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9 |
教案与课件 |
电子版全部，纸质版完整1章 |
10 |
课程教学基本状态数据分析与总结报告 |
按毕业要求达成度评价系统要求，进入122.51.21.144逐项填写 |
11 |
教学目标计算表 |
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12 |
课程对指标点的达成评价 |
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13 |
其他 |
说明：
1、电子版材料提交地址ftp://10.132.239.5:2019，由教学科负责核查。纸质材料交教学科
